Заняття провела Тетяна Мирошникова — майстриня, керівник гуртка-методист, керівник Зразкового художнього колективу «Дивосвіт ремесел» Глухівського міського центру позашкільної освіти.
Витинанка — мистецтво паперового орнаменту
Витинанка — вид декоративного мистецтва, що ґрунтується на вирізанні з паперу ажурних візерунків і композицій. В українській традиції нею прикрашали житлові приміщення, вікна та стіни, створювали святкові декоративні елементи. У витинанках використовували рослинні, геометричні й зооморфні мотиви, відображаючи естетичні уподобання та світоглядні уявлення народної культури.
Сьогодні витинання залишається доступним способом знайомства з традиційним мистецтвом. Воно потребує уважності, точності й творчої уяви, а простий папір перетворюється на складний орнамент завдяки симетрії, ритму та поєднанню форм.
Під час майстер-класу діти опановували основи цієї техніки й власноруч створювали декоративні вироби. Практична робота дала змогу не лише розвинути творчі навички, а й долучитися до традиції українського народного мистецтва.
Культурна спадщина в сучасному освітньому просторі
Майстер-клас став черговою активністю етнохабу «Гетьманська Глухівщина», керівниця якого — доктор педагогічних наук, професор Віра Курок. У межах діяльності етнохабу діти вже знайомилися з українською вибійкою, виготовляли вовняні сердечка, ляльку-оберіг Подорожницю та традиційні пряники. Ці заняття об’єднує прагнення представити культурну спадщину через практичний досвід, творчість і безпосереднє спілкування з майстрами.
Для Глухівщини, історія якої тісно пов’язана з розвитком української культури та спадщиною Гетьманщини, такі ініціативи є одним зі способів збереження локальної історичної пам’яті й залучення молоді до вивчення традицій.
Діяльність етнохабу «Гетьманська Глухівщина» відбувається в межах проєкту «Столичний Глухів XVIII століття: 3D та VR-спадщина як інструмент освіти, відновлення та культурної реінтеграції», який у 2026 році реалізує Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка за підтримки Українського культурного фонду в межах програми «Культура. Регіони», ЛОТ 2 «Реінтеграція культурою».
